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充分发挥大学在建设微电子工业中的作用
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摘要:充分发挥大学在建设微电子工业中的作用北京大学教授王阳元,在如何建立我国微电子工业的讨论中,大家都就能不断出新成果并立即付诸转产,收到经济效。“”“”,在谈论美国的硅谷什
充分发挥大学在建设微电子工业中的作用北京大学教授王阳元,在如何建立我国微电子工业的讨论中,大家都就能不断出新成果并立即付诸转产,收到经济效。“”“”,在谈论美国的硅谷什么是美国硅谷的成益第二是现代科学技术中新兴学科多为边缘学,,功之谜其发展中有何经验和教训研究清楚这些科需要多学科联合作战而新技术又往往是在科。学发展的基础上提出来的,技术问题与科学问题共,问题对于我国微电子工业的建设不无益处,。,我现在就发挥大学在建设微电子工业中的作用生解决也往往是同步的多学科联合作战对边,。问题谈点看法。缘性新兴学科开展系统的研究,正是大学的特长,“”一美国硅谷的成功之谜,,实践证明在微电子工业建设中大学既是培养年,“”的巨大成就时轻科学家和工程师的摇篮又是孕育新技术的腹,,在美国当人们谈起硅谷,。总是提到原斯坦福大学工学院院长托曼的功劳他地是支援微电子工业发展的智力枢纽、鼓励学生毕业后不要光到大公司去工作而要利用三美国非常重视发挥大学的上述作,,。?学校科技力量的支援在学校附近创业例如公司的创办人休利特和帕卡德,原来就是斯坦福。?在学校附近创业例如原来就是斯坦福用其作法是、在人才培养上特别侧重博士研究生的培养,,大学的学生该公司现已发展到拥有七万五千人,工作微电子学作为新兴的边缘性技术学科,在智、营业额达五十亿美元的半导体器件集成电路、电力结构上,要求高级研究人才占有更高的比例例。,子仪器和计算机的联合企业现在斯坦福大学附?如公司的集成电路实验室八百名研究人员中,近的公司和实验室不少是该校科技人员创办的或是为便于就近利用大学研究力量从他处迁来的,,,四百人有博士学位三百人有硕士学位一百人有大,,专水平为适应需要各校都大量培养博士研究生,近些年来美国在南部又发展了新的集成电路与计,而且许多公司每年都派人到著名大学物色人才择、算机工业研究中心它们分别在德克萨斯州北卡罗来纳州和科罗拉多州这三个地方都是具有如下三个条件有一所优秀的多科性大学气侯条件较口,好地价便宜有一定的工业基础夕北卡罗来纳,,。优支持提供经费帮助深造、,以大学为基地加强在职科技人员的知识更新教育为了使在职技术人员箫跟上技术发展的步伐,所以一有新的领域出现,马上就有相应的讲,州立大学原来条件并不好但州政府大力支持它的座和类似我国短训班那样的形式出现这类活动往,从贝尔实验室请来了不少专家担任教授,发展又,往是由大学来组织并由有权威的教授主持,,投资了一千多万美元成立了微电子学研究中心因而吸引了不少企业在那儿投资建立微电子工业、二微电子工业为什么往往是在大学附、。以大学为核心,活跃学术交流在工业和,技术基础都比较好的条件下新的学术思想是非常。重要的因为一有新的思。活跃学术交流在工业和新的学术思想是非常,,近发展起来的想就立即可付诸实现从,最主要的原因有两条第一是大学肩负着培养而产生经济效益所以、具有一吮基础扎实新的学术思想在美国被认,年轻科学家和工程师的任务。“”为是最值钱的硅谷,,,阅历丰富的教授又有一批朝气蓬勃精力旺盛,的学术交流十分频繁除,,基础又好的研究生在导师指导下往往能提出新,,思想而公司则由于肩负着开发和生产任务所以各种学术会议外最常见。具有雄厚的技术条件和良好的设备二者结合起来、的形式是大学各专业,一一,各学科举办的讨论班这种讨论班由一个或几个教学专业教学工作的多数教师从半导体物理专业毕。,。业的主要基础在物理学他们对于微电子学的许,,授主持每周一次作为课程固定下来不但大学,。公司科技人员也常常参加通过这种多领域还不甚熟悉因此,有师生参加要动员一批原来从事无、、、线电电路化学金属材料等方面教学科研工作,,经常性的学术讨论易产生新的见解促进新技、,,,术新理论的产生的教师转入到微电子学方面来补充队伍发展、。加强大学与公司间的人才交流和科技合边缘学科,作为急迫需要应有针对性地选派一部。作美国现在的博士论文与二十年前相比已有很大,不同课题大多来自公司从实际生产中提出的问题,或预研的需要部分工作特别是工艺性的研究往、、,分骨干去美日等国短期进修一二年同时要更多派年轻的同志去攻读微电子学方面的博士研究在调查研究的基础上,生聘请少量美籍专家来华,。。,、往是在公司进行后再回大学进行分析研究成果任教一段时间同时国内各大学各单位之间进,、行人才流动相互聘请有专长的教授工程技术人,提供公司采用公司提供经费并对好的成果给予奖、。励有的大学教授还兼任公司顾问经理或自己开员讲学。,、。设小公司不少研究生在没毕业以前就已有部分进行教材建设现在我国微电子学方面的、、,、时间在公司工作了教材较少内容落后应采取编著编译译著、,、加强对大学预研和综合性开发工作的资影印等方法在近二三年内出版一批微电子学方,助伯克莱大学的大量预研课题都得到国家科学基面的教材和和读物、、。大量培训人才可采取两种方法一种为,金会国防部和公司的大量资助计算机辅助设计。这种综合性开发工作得到的资助更多该大学的电短期轮训,时间约为半年,主要对象是在职技术,,气工程和计算机科学系今年就从新近成立的半导人员目的是知识更新另一种为二年制研究生、体研究理事会和微电子学与计算机研究中心两个组,班定向为科研生产基地培养人才基本上按我,,织得到一千多万美元的支持可见他们对大学开国硕士研究生要求设置课程要创造条件在二三年,发研究的重视后大量培养博士生一个单位有否条件招收博士,,生应看这个单位有否学术造诣较高的领导人没有一支可以开设相应博士学位课程的教师队伍而不是只看有无有名望的专家有,、四几点建议,面对建设我国微电子工业的历史任务我们大学的现状是远不能适应的作为人才培养的摇篮和、,各大学按各自特长与有关生产科单位结、智力支援的枢纽更不是某一二个大学就可以完,、合承担预研开发和基础研究工作要统一规。建议根据我国微电子工业布局,全担当起来的成,,。划保证重点反对在低水平下重复,立一个或南北各一个微电子学研究与培训中心把、。加强学术交流可以学习美国材料学会和、几个有条件的大学组织在一起在全国大规模集成,电子器件研究会的办法每年寒暑假轮流在一个大,电路与计算机领导小组统一规划下承担微电子学。,学举办学术讨论会可以大学为中心举办经常性、、人才培养在职科技干部的轮训预研开发和基础,的新技术讨论班以逐步在高等学校内建设几个各,研究工作具体地说有下述五个方面的工作要、有特点的有水平的微电子学学术中心、。做首先是教师队伍的建设目前从事微电子。事究流兴学业讨始调年萌由费用技「的四新探体振定,芽制分整九项研动一决」革研部科术究技初这新开术八,的了(为以(了究》才审三等利面特管变创效散提或属如动交关评题发参激活够独挥个加来研议会人责成励者加为理随性研二研构人下议)摘议价任权方是灵取程有解前机仍提体究万和四的考发方改研究这究到员的告研机导选共热别的能过地后参属原建制自负人问专将民式时究发队结的究搞流中的为即束回以出研就流新者领奖虑情三标采在人伍关所一法报,目员,,第)明间(与(果(有的了(,《由,))究动行日制流研实厅决科技定门的这合综会部议个日一学技本科议会术一一
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